Снежинская Антонина Всеволодовна
Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики», Россия, Москва
Бакалавр
E-mail: snejinskantonina@mail.ru
Аннотация. В данном исследовании мода рассматривается с позиции ее определяющего влияния на такие сферы, как дизайн, общество и культура. С целью определения ее значимости и влияния, она рассматривалась применительно к образцам выдающегося дизайна, которые несут в себе ключевые ценности и формируют мировую историю развития дизайна. Был выявлен ряд обстоятельств, при которых предмет моды может перейти в категорию образца дизайна. Среди важных факторов можно выделить принадлежность и идентичность, которые несет в себе вещь, глубинное значение, которое разделяет как владелец вещи, так и его окружение, изменчивость разделяемых значений, в чем проявляется влияние времени и пространство на моду, а также прочная связь с другими сферами. Исследование базируется на экспозиции Музея современного искусства в Нью-Йорке «Является ли мода современной?» Рассматривая часть экспонатов в этой работе, нам удалось выделить общие тенденции и факторы. Исследование может быть продолжено при дальнейшем рассмотрении еще большего числа экспонатов с их символическим значением, с их историей происхождения и разработки и разделяемых ценностей.
Ключевые слова: мода как часть дизайна; влияние моды; история костюма
Скоркина Анастасия Константиновна
ФГБОУ ВО «Российский государственный университет им. А.Н. Косыгина», Россия, Москва
Технологии, дизайн, искусство
Магистрант
E-mail: skorkina.nastya.94@gmail.com
Докучаева Ольга Ивановна
ФГБОУ ВО «Российский государственный университет им. А.Н. Косыгина», Россия, Москва
Институт искусств
Кафедра «Искусство костюма и моды»
Профессор
Кандидат технических наук, доцент
E-mail: dokuchaeva_oi@mail.ru
Аннотация. Возможность создать знаковую систему современного молодежного костюма на основе внедрения основных элементов народного творчества в молодежную моду методом трансформации знаков народного и молодежного костюмов.
В работе проведено обобщение опыта культурно-исторического наследия мотивов народного искусства в рамках системы знаков и костюма субкультур через иллюстративно-табличную форму. Кроме того, освещены особенности применения национального декоративно-прикладного искусства на современном этапе в проектировании костюма, преимущественно в молодежном. Анализ источников позволил выявить проблемы проектирования современного молодежного костюма в России, а также необходимость создания знаковых систем, связанных с народным костюмом, обеспечивающих самобытность в условиях глобализации.
Ключевые слова: система современного молодежного костюма; элементы народного творчества; методы трансформации знаков народного и молодежного костюмов; методы комбинаторики знаков; профессиональный инструментарий-методик для модельеров-практиков
Мухина Мария Вадимовна
ФГБОУ ВО «Нижегородский государственный педагогический университет им. К. Минина», Россия, Нижний Новгород
Доцент кафедры «Технологий сервиса и технологического образования»
Кандидат педагогический наук
E-mail: mariyamuhina@yandex.ru
ORCID: http://orcid.org/0000-0002-9219-349X
РИНЦ: https://elibrary.ru/author_profile.asp?id=737294
Мухина Елизавета Сергеевна
МАОУ «Школа №103», Россия, Нижний Новгород
Учащаяся
E-mail: ebagryanskaya@mail.ru
Аннотация. В статье описан результат исследования проблемы отношения учащихся к школьной форме, выполненный в рамках научно-исследовательской работы учащимся общеобразовательной школы МАОУ «Школа № 103». Проведен анализ отношения к школьной форме подростков зарубежных стран. Авторами проведен обширный опрос учащихся общеобразовательных школ города Нижнего Новгорода на предмет выявления отношения учеников старших классов к проблеме школьной формы. Опрос проводился в виде анкетирования. Результаты опроса позволили выявить неоднозначное отношение к необходимости носить школьную форму, но в тоже время было выявлено желание носить школьную форму у 87 % учащихся, в том случае, если она будет им нравиться. Результаты опроса позволили выявить основные составляющие современной школьной формы, которая может стать желанным атрибутом учебного процесса у подростков. На основании исследования и с учетом рекомендаций Министерства образования России была разработана «модель» школьного костюма, которая позволит создать конкретные варианты школьной формы для школ, участников эксперимента. На основании разработанной «модели» планируется продолжение работы по моделированию и конструированию конкретных вариантов школьного костюма для школ, участвующих в опросе.
Ключевые слова: закон об образовании; школьная форма; учащиеся старших классов; анкетирование; результаты исследования; «модель» школьной формы; плюсы и минусы школьной формы; рекомендации Министерства образования
Сокерина Светлана Вячеславовна
ФГБОУ ВО «Пермский национальный исследовательский политехнический университет», Россия, Пермь
Аспирант
E-mail: svsokerina@mail.ru
Аннотация. Креативный, творческий подход в индустрии моды – одна из базовых компетенций модельеров и дизайнеров. Базовой целью творческого процесса является создание новых образов, формирование которых подчас затруднено и именно рождение идеи и ее развитие позволяет найти новый образ, отличный от других моделей. При этом, иногда рождение новых идей и образов происходит легко и свободно как будто идея родилась еще раньше, иногда – их созданию способствует вдохновение дизайнера или работа над образом, которая включает в себя поиск идеи и ее воплощение в реальный образ, интересный для потребителя.
Главной задачей автора статьи является определение источников творческого процесса для создания идей и образов в модной индустрии. Автором представлена классификация источников креативного, творческого подхода, обозначены техники формирования нестандартного инновационного мышления, которые позволят начинающим дизайнерам и модельерам расширить возможности для творчества, создавая новые модели и образы, развивать свои профессиональные компетенции и достигать нового уровня профессионального развития. Профессиональным дизайнерам и модельерам статья может быть полезна в целях повышения осознанности того, как у них рождаются идеи и создаются новые образы, которые перевоплощаются в новые, современные модели.
Ключевые слова: дизайн одежды; идеи и образы в модной индустрии; креатив в индустрии моды
Сичкарь Татьяна Валентиновна
НАНО ВО «Институт мировых цивилизаций», Россия, Москва
Научный сотрудник «Научного центра по исследованию и развитию мировых цивилизаций»
Кандидат технических наук, доцент
E-mail: Ditava1@mail.ru
Аннотация. С точки зрения энциклопедических понятий «сокровище» может рассматриваться, как материальный или духовный объект. Одежда представляет собой некий материальный объект, наполненный огромным духовным содержанием, которое зависит от многих факторов – географических, территориальных, исторических, конфессиональных, гендерных, возрастных, антропологических и других. Процесс создания одежды является синтезом творческого и научного потенциала, и как следствие национальным сокровищем любой цивилизации. Цивилизационное развитие Японии и России отражается на трансформации и идентификации национальной одежды. Синтез духового и материального богатства – это и есть экономика сокровищ любой цивилизации. Одежда в жизнедеятельности любой цивилизации играет роль локомотива развития текстильной промышленности. Текстильная отрасль играла заметную роль в экономике Японии на протяжении всей её истории. Текстильные компании Японии уделяют большое внимание научным разработкам, связанным с использованием ресурсосберегающих технологий. Наиболее экономичным и ресурсосберегающим является цельновязаный способ производства трикотажных изделий или бесшовные изделия, который предусматривает использование современного трикотажного оборудования. Японская компания «Shima Seiki» является одним из мировых лидеров разработки и производства автоматизированных вязальных машин для производства цельновязаных изделий.
Ключевые слова: экономика сокровищ; цивилизация; национальный костюм; силуэт одежды; текстильная промышленность в Японии; цельновязаные изделия; индивидуальные особенности фигуры
Докучаева Ольга Ивановна
ФГБОУ ВО «Российский государственный университет им. А.Н. Косыгина», Россия, Москва
Институт искусств
Кафедра «Искусство костюма и моды»
Профессор
Кандидат технических наук, доцент
E-mail: dokuchaeva_oi@mail.ru
Аннотация. В статье освещаются некоторые аспекты проектирования одежды из трикотажных полотен по принципу трансформации. Трансформация – преобразование, изменение вида, формы, существенных свойств чего-либо. Постоянно меняя те или иные предметы одежды, человек получает возможность создавать множество вариаций своего костюма в различных стилевых решениях. Автором в достаточной степени глубоко исследован данный вопрос, на основании чего приводятся разработки костюма-трансформера из трикотажа.
Ключевые слова: принципы трансформации; костюм; трикотажные полотна; линейнораппортный орнамент